1. Тест умственного развития младших подростков (ТУРП) 2. Коррекционная программа для учащихся 2-5 классов.3. Коррекционная программа для учащихся 3-5 классов.
Издательство: Виэль (Амалтея)3
Тематика: 1. ТУРП разработан к. пс. н. Л. И.Тепловой. Предназначен для диагностики умственного развития учащихся 4–5 классов общеобразовательной школы и может быть использован для: • контроля за эффективностью школьного обучения в рамках сопровождения внедрения ФГОС, • оценки эффективности разных систем обучения и методов преподавания, • выявления особенностей умственного развития, ведущих к неуспешному обучению, • определения характера коррекционной работы с учащимися. Коррекционные программы разработаны в лаборатории диагностики и коррекции психического развития Психологического института РАО М. К. Акимовой и В. Т. Козловой. 2. Адресована практическим психологам, учителям и родителям. Программа предлагает систему коррекционно-развивающих заданий разных уровней сложности, формирующих мыслительные умения учащихся 2-5 классов: обобщения и ограничения, анализа и сравнения, выделения существенных признаков и определения понятий. 3. Программа акцентирована на развитии семантического анализа слов и текстов, понимании смысловой стороны языка, значении отдельных слов и текстов, осознании семантических связей между словами и словосочетаниями, использовании смыслового сцепления частей текста для восстановления и прогнозирования содержания текстов, выделении в них существенного (главных мыслей, общего смысла). Возможна компьютерная процедура коррекционной работы и процедура коррекции с использованием распечатанных из программы материалов.;
Год: ;
Стр.: ;
Ст-т.: ;
Обложка:
ISBN: |
«ISBN» |
Производитель: |
Виэль (Амалтея) |
Автор: |
Л. И.Теплова, М. К. Акимовой и В. Т. Козловой. |