В номере #4 (содержание):

Обращение главного редактора
– С. 5 –
В. В. Сидорова
Основные понятия интермодальной терапии искусствами (expressive arts therapy)
– С. 6 –
Н. Р. Назарова
Арт-терапия, творческая реабилитация и «особое искусство»
– С. 10 –
Е. В. Евдокимова
Рилив-арт-терапия.
Использование пластилина в работе с образом «я»; при решении межличностных проблем;
с психосоматическими проявлениями
– С. 24 –
М. Р. Арпентьева (Давлетханова) 
Психотерапевтические сказки и развитие человека в зрелом возрасте
– С. 32 –
А. П. Горлач
Арт-студия как форма профилактики профессионального выгорания
– С. 47 –
Е. М. Субханкулова
Программа развития творческих способностей у детей раннего возраста и оптимизации
детско-родительских отношений средствами арт-терапии
– С. 51 –
Т. А. Кузьмина
Тренинговая программа оптимизации детско-родительскиих отношений средствами арт-терапии
– С. 60 –
O. Н. Никитина, А. Ю. Мамаева
Искусство на кончиках пальцев. Метод sand-art в психолого-педагогической практике
– С. 67 –
Время собирать. Искусство аутсайдеров. Интервью с Владимиром Абакумовым 
– С. 77 –